第十一章 能力验证 · 全部题目

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• 判断题 系统误差发生的原因有（）
• 多选题 极差可以反应数据波动范围大小,由于没有充分利用数据的信息,仅适用于样本的数量较小,一般n
• 多选题 极差表示数据离散的范围,可以用来度量数据的离散性。（）
• 单选题 复现性测量条件不包括()。（2013真题）
• 单选题 由于工期紧.客户要求检测机构缩短规范标准规定的样品养生时间或样品静置时间完成检测项目时.应做以下处理()。(2013真题)
• 单选题 试验室用的烘箱在示值为180℃处的实际值为182℃,烘箱在此处的相对误差为()。（2013真题）
• 单选题 下列有关测量不确定度的说法正确的是()。（2013真题）
• 判断题 试验室所用的烘箱在示值为105℃处的实测值为108℃,烘箱在此处的相对误差错误的是()。
• 多选题 同一个量在重复条件下测量结果不同时的不确定度是不同的。()
• 单选题 用钢尺测量某结构层厚度为50mm,已知该钢尺的最大允许误差为0.5mm,则该结构层的厚度及相对误差表述正确的是()
• 判断题 测量不确定度与测量方法有关,测量方法应包括：()。
• 判断题 测量不确定度是按照评定方法分()。
• 多选题 当测量结果全部处于规范区的合格区时,判定为合格,当测量结果处于扩展不确定度区的外侧时,判定为不合格。
• 多选题 测量结果的合格与否与不确定度有关。
• 多选题 系统误差一般是有规律的,产生的原因往往是可知的或可掌握的。
• 多选题 测量误差和不确定度都是可根据实验、资料、经验等信息进行评定,是可以定量操作的。
• 单选题 下列有关误差的说法正确的是()。
• 单选题 下列哪种情况引起的误差属于随机误差()。
• 判断题 ()是可以消除的。
• 判断题 为了表示误差,工程上引入了精密度,准确度和精确度的概念,根据这些概念,误差的表示方法有()。
• 多选题 系统误差的出现是有规律的,其产生原因往往可知或可掌握,通过仔细观察和研究各种系统误差的来源,是可以设法消除或降低其影响的。
• 多选题 样本值方差不等于总体的方差。
• 单选题 以下不属于测量不确定度来源的是()
• 判断题 能力验证计划的基本步骤包括()。
• 判断题 进行能力统计量计算时,检查直方图,如果出现(),统计分析可能无效。
• 判断题 在能力验证活动中出现不满意结果(离群)的实验室,应采用()措施。
• 判断题 利用参加能力验证计划的结果对实验室的能力进行判断时,使用()作为结论。
• 判断题 评价能力验证活动的结果时,正确的是()。
• 判断题 在进行能力验证结果的评价时,当在z比分数()为满意结果,当z比分数()为有问题,当z比分数()为不满意结果。
• 判断题 能力验证结果通常需要转化为能力统计量,以下()为定量结果的常用统计量。
• 判断题 判定和处理离群值的目的包括()。
• 判断题 对能力验证结果进行评价,一般包括()几个方面内容。
• 判断题 能力验证活动中定量测定的结果是(),定性检测结果是()。
• 判断题 能力验证的目的包括()。
• 判断题 能力验证活动的三种基本类型是()。
• 判断题 能力验证活动的常用类型包括()等。
• 判断题 在进行实验室能力验证结果评价时,()对于所有的能力验证类型都是必需的。
• 判断题 对能力验证数据的处理需要计算,必须包括()、最小值、最大值和变化范围等稳健总计统计量。
• 判断题 检验检测机构之间的能力验证主持者应该按照()步骤进行,才能完成检验检测机构之间的检测比对工作。
• 判断题 参与能力验证进行实验室之间比对的样品,一般应具备()特征。
• 判断题 在检验检测机构能力验证活动的样品制备过程中,应该尽量保证样品的()。
• 判断题 确定能力验证计划时,计划使用的物品的()因素将影响计划的成功。
• 判断题 如果采用水泥、沥青等材料作为实验室间能力验证的物品时,不能设计为能力验证类型的是()。
• 判断题 从组织形式上看,()可以组织能力验证活动。
• 判断题 通过实验室之间的能力验证,可以达到()目的。
• 判断题 可以采用实验室间比对方式的检验检测机构能力验证,计划一般包括()等类型。
• 判断题 利用检验检测机构之间比对来确定检验检测机构检测/校准能力,实际是为确保检验检测机构维持较高的校准和检测能力水平,而对其能力进行()的一种验证活动。
• 判断题 可以采用检验检测机构之间的比对方式对检验检测机构进行能力验证,其主要活动包括()。
• 多选题 在进行能力统计量计算时,对于半定量结果使用z比分数统计量是合适的。()
• 多选题 某一次能力验证计划中的成功或不成功,可能只代表这一次活动的能力,不能反映出持续进行的能力。()